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Participation à un séminaire à Strasbourg le 24 novembre

Participation à un séminaire à Strasbourg le 24 novembre

Participation à un séminaire à Strasbourg le 24 novembre

Nous avons le plaisir de vous informer que Matiline Paulet, cheffe de projets à Sociotopie, présentera ses travaux de recherche sur la cohabitation entre humains et faune sauvage en ville aux journées d’études « Quand les comportements deviennent gestes : ruses et appropriations urbaines animales » organisées par l’Unité de recherche Approches contemporaines de la réflexion et de la création artistiques (ACRRA/UR 304) de l’Université de Strasbourg. Vous pouvez retrouver le programme ici.

Nous avons le plaisir de vous informer que Matiline Paulet, cheffe de projets à Sociotopie, présentera ses travaux de recherche sur la cohabitation entre humains et faune sauvage en ville aux journées d’études « Quand les comportements deviennent gestes : ruses et appropriations urbaines animales » organisées par l’Unité de recherche Approches contemporaines de la réflexion et de la création artistiques (ACRRA/UR 304) de l’Université de Strasbourg. Vous pouvez retrouver le programme ici.

Nous avons le plaisir de vous informer que Matiline Paulet, cheffe de projets à Sociotopie, présentera ses travaux de recherche sur la cohabitation entre humains et faune sauvage en ville aux journées d’études « Quand les comportements deviennent gestes : ruses et appropriations urbaines animales » organisées par l’Unité de recherche Approches contemporaines de la réflexion et de la création artistiques (ACRRA/UR 304) de l’Université de Strasbourg. Vous pouvez retrouver le programme ici.

Nouvelle étude sur les aspects sociologiques de l'implantation des projets d'énergies renouvelables

Nouvelle étude sur les aspects sociologiques de l'implantation des projets d'énergies renouvelables

Nouvelle étude sur les aspects sociologiques de l'implantation des projets d'énergies renouvelables

Dans le cadre d’une étude menée par la Mission du Bassin Minier, et portant sur l’intégration des projets d’énergies renouvelables dans le paysage du Bassin Minier Nord-Pas-de-Calais, Sociotopie réalise un accompagnement méthodologique afin de permettre la prise en compte des représentations et sensibilités des acteur·ices du territoire vis-à-vis des projets d’énergies renouvelables dans une perspective sociologique.

Dans le cadre d’une étude menée par la Mission du Bassin Minier, et portant sur l’intégration des projets d’énergies renouvelables dans le paysage du Bassin Minier Nord-Pas-de-Calais, Sociotopie réalise un accompagnement méthodologique afin de permettre la prise en compte des représentations et sensibilités des acteur·ices du territoire vis-à-vis des projets d’énergies renouvelables dans une perspective sociologique.

Dans le cadre d’une étude menée par la Mission du Bassin Minier, et portant sur l’intégration des projets d’énergies renouvelables dans le paysage du Bassin Minier Nord-Pas-de-Calais, Sociotopie réalise un accompagnement méthodologique afin de permettre la prise en compte des représentations et sensibilités des acteur·ices du territoire vis-à-vis des projets d’énergies renouvelables dans une perspective sociologique.

Participation à un colloque sur les enjeux autour du travail de plateforme

Participation à un colloque sur les enjeux autour du travail de plateforme

Participation à un colloque sur les enjeux autour du travail de plateforme

Nous avons le plaisir de vous informer que Maya Leclercq (Sociotopie) et Flora Bajard (LEST-CNRS) ont participé au colloque co-organisé par La Dares et la Drees le 4 octobre dernier. Ce colloque visait à présenter et discuter des différents enjeux autour du travail de plateforme en s’appuyant sur les travaux et analyses d’expert·es et de chercheur·euses de disciplines diverses. Vous pouvez revisionner le colloque ici.

Nous avons le plaisir de vous informer que Maya Leclercq (Sociotopie) et Flora Bajard (LEST-CNRS) ont participé au colloque co-organisé par La Dares et la Drees le 4 octobre dernier. Ce colloque visait à présenter et discuter des différents enjeux autour du travail de plateforme en s’appuyant sur les travaux et analyses d’expert·es et de chercheur·euses de disciplines diverses. Vous pouvez revisionner le colloque ici.

Nous avons le plaisir de vous informer que Maya Leclercq (Sociotopie) et Flora Bajard (LEST-CNRS) ont participé au colloque co-organisé par La Dares et la Drees le 4 octobre dernier. Ce colloque visait à présenter et discuter des différents enjeux autour du travail de plateforme en s’appuyant sur les travaux et analyses d’expert·es et de chercheur·euses de disciplines diverses. Vous pouvez revisionner le colloque ici.

Publication de deux monographies

Publication de deux monographies

Publication de deux monographies

Dans le cadre du projet sur les enjeux de l’emploi-formation dans les politiques d’intégration des réfugiés mené par la DARES- ministère du travail, nous avons le plaisir de vous informer de la publication de deux monographies (Nord et Somme) rédigées et travaillées conjointement par le Pôle Recherche et études de l’ORSEU et Sociotopie. Les monographies sont disponibles ici.

Dans le cadre du projet sur les enjeux de l’emploi-formation dans les politiques d’intégration des réfugiés mené par la DARES- ministère du travail, nous avons le plaisir de vous informer de la publication de deux monographies (Nord et Somme) rédigées et travaillées conjointement par le Pôle Recherche et études de l’ORSEU et Sociotopie. Les monographies sont disponibles ici.

Dans le cadre du projet sur les enjeux de l’emploi-formation dans les politiques d’intégration des réfugiés mené par la DARES- ministère du travail, nous avons le plaisir de vous informer de la publication de deux monographies (Nord et Somme) rédigées et travaillées conjointement par le Pôle Recherche et études de l’ORSEU et Sociotopie. Les monographies sont disponibles ici.

Publication du rapport Koena Connect

Publication du rapport Koena Connect

Publication du rapport Koena Connect

En 2021, Sociotopie a réalisé une évaluation préliminaire de l'expérimentation du service de médiation numérique Koena Connect, visant à analyser certains des aspects sociologiques concernant l'accessibilité numérique, et la manière dont ce service y répond. Nous avons le plaisir de vous informer de la récente publication du rapport final, téléchargeable en version pdf ici.

En 2021, Sociotopie a réalisé une évaluation préliminaire de l'expérimentation du service de médiation numérique Koena Connect, visant à analyser certains des aspects sociologiques concernant l'accessibilité numérique, et la manière dont ce service y répond. Nous avons le plaisir de vous informer de la récente publication du rapport final, téléchargeable en version pdf ici.

En 2021, Sociotopie a réalisé une évaluation préliminaire de l'expérimentation du service de médiation numérique Koena Connect, visant à analyser certains des aspects sociologiques concernant l'accessibilité numérique, et la manière dont ce service y répond. Nous avons le plaisir de vous informer de la récente publication du rapport final, téléchargeable en version pdf ici.

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ATELIER DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES APPLIQUÉES

D'où vient le terme Sociotopie ?


Nous nous inspirons du concept de "sociotope", qui décrit l’usage et l’appropriation des lieux publics et des lieux ouverts par les individus. Concept déjà ancien en socio-anthropologie, il a été redéployé dans les années 2000 en Suède par des urbanistes et paysagistes. La méthode des sociotopes permet de comprendre et d’étudier les relations entre espaces et habitant·es d’un territoire, dans l’objectif de proposer des préconisations ou solutions aux problèmes rencontrés mais surtout de renforcer la participation des habitant·es aux décisions concernant ces espaces.
"Sociotope" fait aussi écho à “Biotope”, qui définit un milieu biologique homogène. Les milieux biologiques comme les environnements humains ne sont pas figés, ils évoluent en permanence ; nous cherchons néanmoins à identifier ce qui les caractérise, leur étendue, et, dans une certaine mesure, leurs limites… afin de mieux les comprendre.